I 2002 blev Lov om gennemsigtighed og åbenhed i uddannelser vedtaget. Loven kan betragtes som et formaliseret overvågningssystem af uddannelsesinstitutioners præstationer i kraft af, at alle uddannelsesinstitutioner skal offentliggøre karaktergennemsnit for deres afsluttende eksaminer på Internettet. Gennem det historiske institutionelle begreb sporafhængighed vises, hvorledes konturerne til loven er udlagt tidligere, og hvorledes loven tilføjes som lag oven på eksisterende institutioner. Nye politiske konstellationer og nye policies kan bryde med hidtil indlejrede spor, uden at institutionerne nødvendigvis undergår radikale forandringer. Ved at sætte fokus på, hvordan institutionelle og politiske processer interagerer og kobles, bidrages til en videreudvikling af nyere tilgange til historisk institutionalisme, hvor kontinuitet og forandring ikke betragtes som modpoler. Det vises, hvorledes loven i forhold til bestemte dimensioner reproducerer, bryder med og kobles til to tidligere udlagte spor, et reform- og et uddannelsespolitisk spor.
PP. 40-56 i politica 38,1
Udgivet: 01.04.2006
Pris: 125,00 DKK inkl. moms